ESPAÑOL Primaria 1er Grado Bloque 2

LECCIONES de Español, bloque 2

1. Me gustan los cuentos.
   2. Los personajes del cuento.
     3. Otro final para el cuento.
PROPÓSITOS  :

• Comprendan el contenido de un cuento, mediante el análisis de las acciones de los personajes.
• Reconozcan en un cuento una de las funciones del lenguaje: divertir.
• Identifiquen los elementos y la estructura del cuento: inicio, desarrollo y desenlace.
• Reescriban el final de un cuento para compartirlo con otras personas y se diviertan.

CONTENIDOS
Estrategias de comprensión lectora.
Distinción entre realidad y fantasía. Conocimientos previos.  Predicciones. Propósitos de lectura. Relación imagen y texto. Pertinencia de las predicciones e inferencias. Comentarios y opiniones sobre lo leído.
Sistema de escritura.
Direccionalidad de la escritura.
Normas de participación para el intercambio comunicativo. 
Claridad y precisión en la pronunciación y expresión de ideas.
Producción de textos.
Escritura de palabras, oraciones y párrafos.
Estrategias de comprensión lectora.
Distinción entre realidad y fantasía.
Sistema de escritura.
Verbos, sustantivos, adjetivos y artículos.
Características de los textos escritos. 
Cuentos: título, personajes, inicio, desarrollo y final.
Sistema de escritura.
Verbos, sustantivos, adjetivos y artículos.

INICIO: Presentar en el pintarrón la imagen de un dragón y preguntar a los niños si saben qué es, dónde han escuchado de ellos, qué hacen los dragones, dónde viven, si son reales o fantásticos, etc. Escribir en el pintarrón las palabras dinosaurio, dragón y dromedario y pedir que traten de identificar dónde dice dragón. Una vez identificada la palabra, leerla en voz alta y señalar la letra con la que empieza. Solicitar la ayuda de los niños para mencionar otras palabras que inicien con la “D”. DESARROLLO: Leer el título en voz alta y mostrar las imágenes del cuento “El ratón Simón” propiciando que los niños realicen anticipaciones de lo que tratará. Imágenes Leer al grupo el cuento del ratón Simón haciendo pausas en momentos estratégicos para que los alumnos realicen inferencias.     Para  ver el cuento    Haz click aqui   Realiza las siguientes actividades.   actividades 1 y2  actividades 3,4 y 5 actividades 6,7 ,8 y 9 CIERRE: Individualmente, dibujar lo que más les gustó del cuento en el apartado correspondiente del libro. En el libro de texto AYUDA PARA CONTESTAR TU  LIBRO DE TEXTO                          El ratón Simón. Actividades para trabajar Español y Mateáticas, propuestas en CTE Descripcion, Nombres Cortos y Largos Conociendo mas alumnos Fichero de actividades Promover Lecto-escritura